sexta-feira, 5 de novembro de 2010

Prof. João Fernandes Pratas - Patrono da nossa escola

"João Fernandes Pratas (1880-1954), viveu de forma intensa uma vida claramente dedicada a uma causa, a da educação e do ensino num espírito de consciência social e cívica. Os constrangimentos de natureza motora que o obrigaram a leccionar acamado durante décadas, constituíram a razão ainda mais reforçada para levar a cabo a sua missão como professor e cidadão. Com efeito, entre os anos de 1901 e 1948, o Professor do Ensino Livre preparou e propôs a exame de Instrução Primária 403 alunos, marcando gerações de crianças e jovens samorenses."

sexta-feira, 29 de outubro de 2010

Companhia das Lezírias - I


A nossa escola enquadra-se numa paisagem única no nosso país, a Lezíria do Tejo, uma vasta planicíe dedicada à agricultura e criação de gado, sobretudo gado bovino. A faixa vai desde Vila Franca de Xira a Almeirim no distrito de Santarém. O Cavalo Lusitano tem um papel de relevo nesta região, auxiliando os campinos nas pastagens onde se faz a criação de bovinos.
"Montado há já cerca de 5000 anos, o mais antigo cavalo de sela do Mundo chega ao limiar do século XXI reconquistando o esplendor de há dois mil anos, quando Gregos e Romanos o reconheceram como o melhor cavalo de sela da antiguidade.
Cavalo de "sangue quente" como o Puro Sangue Inglês e o Puro Sangue Árabe, o Puro Sangue Lusitano é o produto de uma selecção de milhares de anos, o que lhe garante uma "empatia" com o cavaleiro superior a qualquer raça moderna."
http://www.geocaching.com/seek/cache_details.aspx?guid=1e3fc986-bccc-4a1c-aa76-1543662c147c

segunda-feira, 11 de outubro de 2010

Objectivo do Projecto

O mundo de hoje pautado pelas novas técnicas comunicacionais,  desvirtua em parte a prática da escrita. A Escola deve continuar a ter uma missão de salvaguarda neste campo. Daí, tratando-se da disciplina de Língua Portuguesa, tudo isto ganha ainda mais sentido. Este projecto visa antes de mais estimular a escrita entre alunos de idades semelhantes com interesses análogos. Não obstante, este trabalho procura também a simples produção quantitativa de textos, válida em si mesma como exercitação.